أنــواع الــمــكــتــبــات

[الزاهد]

المكتبات العامة Public Libraries :


وتعرف المكتبة العامة بأنها ” مؤسسة ثقافية جماهيرية ديمقراطية تنشئها وتمولها وتديرها الدولة أو السلطات المحلية ( البلديات، المجالس القروية ) وتقدم خدماتها مجاناً لجميع فئات المجتمع دون تمييز بسبب اللون أو العرق أو الجنس أو الدين أو العمر أو المستوى الثقافي أو غير ذلك وتحصل بالتالي علي مصادر المعلومات بمختلف الموضوعات واللغات والأشكال ( مطبوعة وغير مطبوعة ) “.



وعليه ، تكمن أهمية المكتبات العامة في نشر الثقافة العامة والمهنية وتنمية قدرة الفرد علي صقل مواهبه ومشاركته الإيجابية في ثقافة العصر وما يدور حوله من متغيرات وتطورات وإنجازات.

[msg]أنواع المكتبات الرئيسة هي خمس: العامة، المدرسية، الجامعية، المتخصصة، والوطنية. مصدر كتاب مدخل إلى علم المكتبات والمعلومات د.عمر أحمد همشري[/msg]

[الزاهد]

المكتبات المدرسية School Libraries :


تعرف المكتبة المدرسية:
بأنها ” المكتبة التي تلحق بالمدارس الابتدائية أو الإعدادية أوالثانوية، وتحتوي علي مصادر المعلومات بأشكالها المختلفة، ويشرف علي إدارتها كادر بشري متخصص، وتعمل علي تقديم خدمات معلوماتية متميزة إلي مجتمع المدرسة المكون من الطلبة والمعلمين والقائمين علي الإدارة، وتستخدم تكنولوجيا المعلومات في مختلف نشاطاتها وخدماتها ".


اهداف المكتبة المدرسية:

تنمية شخصية التلميذ وقدراته اللغوية والقرائية ( هدف تنموي )؛ إذ تلعب المكتبة المدرسية من خلال ماتوفره من معلومات حديثة وما تقدمه من برامج تعليمية وأنشطة ثقافية مختلفة، دورا أساسا في تشكيل شخصية التلاميذ والطلبة وتنميتها، وفي نموهم عقليا وفكريا ومعرفيا وعاطفيا وانفعاليا، وفي تنمية ثروتهم اللغوية من خلال تشجيعهم علي القراءة والمطالعة.

[الزاهد]

المكتبات الجامعية University Libraries :


تعرف المكتبة الجامعية
بأنها المكتبة، أومجموعة المكتبات التي تقوم الجامعات بإنشائها وتمويلها وإدارتها بغرض تقديم الخدمات المكتبية والمعلوماتية الحديثة للمجتمع الجامعي بما يتلاءم مع أهداف الجامعة ذاتها.

[الزاهد]

المكتبات المتخصصة Special Libraries :

تعرف المكتبة المتخصصة

بأنها “ تلك المكتبة التي تعني بموضوع معين، أو عدة موضوعات ذات علاقة، وتتبع المنشآت التجارية والصناعية والوزارات والدوائر الحكومية والجمعيات المهنية والمنظمات الخيرية ومؤسسات البحث والتطوير، وغيرها، وتقوم بتقديم الخدمات المكتبية والمعلوماتية لأشخاص معينين ومتخصصين يعملون في هذه المؤسسات والهيئات والمنظمات.

[الزاهد]

المكتبات الوطنية National Libraries :

وتعرف المكتبة الوطنية

بأنها ” المكتبة التي تقوم بجمع التراث الفكري الوطني، وحفظه وتنظيمه والتعريف به، والإعلام عنه، والتي تؤدي دورها كمركز للإيداع وفقاً لقانون تصدره الدولة المعنية أو مايماثله من قرارات أو إجراءات ".

[الزاهد]

مكتبات الأطفال Children Libraries :

تعرف مكتبة الطفل
بأنها ” المكتبة المسئولة عن جمع أدب الأطفال بأشكاله المختلفة ( المطبوع وغير المطبوع )، وتنظيمه وتقديمه للطفل في بيئة مناسبة للقراءة والمطالعة والحركة من خلال مجموعة من الخدمات المكتبية والمعلوماتية المناسبة التي يقوم بتقديمها له عدد من العاملين المؤهلين مكتبيا والمدربين علي العمل معه “.

[الزاهد]

المكتبات الفرعية Branch Libraries :


الغرض الرئيسي من إنشاء المكتبات الفرعية هو توفير إيصال الخدمة المكتبية والمعلوماتية إلي المستفيدين الذين يصعب عليهم الوصول إلي المكتبة العامة الرئيسة أو المركزية بالإضافة إلي توفير الوقت والجهد عليهم.

ويشبه هــذا تماما حالة فروع البنوك الرئيسة.

[الزاهد]

المكتبات المتنقلة Mobile Libraries :

تمثل المكتبات المتنقلة وسيلة متقدمة ونمطا متطورا لإيصال الخدمات المكتبية والمعلوماتية إلي المناطق النائية والمعزولة والجبلية الوعرة ومناطق البادية التي لاتتوافر فيها مكتبات عامة، وتكون السيارة الوسيلة الرئيسة لنقل مصادر المعلومات من المكتبة الرئيسة إلي هذه المناطق وقد تستخدم العربات أو الدواب أو الزوارق أو الطائرات في بعض الأحيان لهذا الغرض.
وتعد هذه الخدمة - خدمة مؤقتة لحين إنشاء مكتبات فرعية في هذه المناطق.

[الزاهد]

المكتبات الإلكترونية ( الرقمية ) Digital Libraries:

” ظهور مصطلحات جديدة “

المكتبات الافتراضية ( Virtual Library )

تعريف رايتز ( Reitz ) للمكتبة الافتراضية بأنها:

” مكتبة بلا جدران،حيث لاتوجد مجموعات مطبوعة أو ميكروفيلمية أوفي أي شكل مادي، ولكن تتاح المجموعات إلكترونيا.

المكتبات الإلكترونية ( E-Library )

وتعرف داولين ( Dowlin ) المكتبة الإلكترونية بأنها:

” المكتبة التي أدخلت تقنيات المعلومات الإلكترونية في تنظيمها وعملياتها لدعم قدرتها علي تقديم خدمات معلوماتية أفضل، وزيادة فاعليتها وكفاءتها ".

[ملبسة العوشز]

ما شاء الله عليك وإلى الأمام